Uddannelse af læger i Medicinsk Afdeling

Medicinsk Afdeling består af tre afsnit, der dækker grenspecialerne kardiologi, infektionsmedicin, lungemedicin, reumatologi, gastroenterologi, endokrinologi og geriatri.

Optageområdet er ca. 240.000. Der modtages akutte og uselekterede patienter svarende til ca. 18.500 indlæggelser pr. år på Akutmodtagelsen i Randers, hvoraf ca. 8.500 patienter årligt indlægges i Medicinsk afdeling.

Yderligere henvises patienter med henblik på ambulant specialespecifik udredning inden for et af afdelingens specialer, og der er en ambulant aktivitet svarende til ca. 41.000 konsultationer pr. år.

Der er ansat ca. 82 læger ansat i afdelingen, hvoraf 40-45 er uddannelseslæger og 38 er speciallæger. Speciallæge/uddannelseslæge-ratioen er 0.9.

Afdelingen har senest haft inspektorbesøg i 2023, hvor der blev givet en stor ros til Medicinsk afdeling for deres arbejde med lægelig uddannelse.

Inspektorrapporten kan læses her.

Det samlede introduktionsforløb omfatter 5 hverdage. Nye læger vil ca. 1 uger før deres ansættelsesstart modtage et introduktionsprogram.

Nyansatte læger introduceres generelt til hospitalet ved den fælles sygehusintroduktion for nyansatte i måneden efter ansættelsesstart og modtager en særskilt indkaldelse til dette. Den afdelingsspecifikke introduktion omfatter velkomst, præsentation, rundvisning samt introduktion til uddannelsesorganiseringen, forskning på afdelingen, kvalitetsarbejde og specifikke arbejdsfunktioner.

Introduktionsprogrammet indeholder også undervisning i udvalgte akutte medicinske tilstande med fokus på logistikmæssige forhold samt følgevagter. Derudover vil der være undervisning i EPJ og diagnosekodning.

Uddannelseslæger deltager i vagtarbejde, stuegange og ambulatorier, hvor lægen allokeres til disse funktioner i forhold til kompetencer og uddannelsesplaner. Disse er beskrevet særskilt i de enkelte uddannelsesprogrammer for de enkelte uddannelsesstillinger.

Uddannelsesprogrammer kan læses her

I vagterne modtages patienter med sygdomme inden for alle grenspecialerne.

Der er 2 vagtlag (mellemvagt og bagvagt) med tilstedeværelse 24 timer i døgnet. Om natten er der 3 yngre læger til stede (1 mellemvagt og 2 bagvagter) på afdelingen med mulighed for god kollegial sparring, opbakning og supervision i vagterne.

I vagten er der endvidere en medicinsk speciallæge i tilstedeværelsesvagt og en kardiologisk speciallæge i beredskabsvagt. 

Det tilstræbes, at vagtholdet dimensioneres, så der i vagten er tid til refleksion, konferering og feedback fra mere erfarne kollegaer. 

Afdelingen har to uddannelsesansvarlige ledende overlæger, to uddannelseskoordinerende yngre læger og en forskningsansvarlig overlæge. Derudover har afdelingen 6 certificerede 360-graders feedback-facilitatorer.

Afdelingen er tilknyttet Aarhus Universitet og har fire uddannelsesansvarlige prægraduate lektorer med ansvar for den prægraduate uddannelse af medicinske studenter.

Postgraduat uddannes læger i introduktionsstillinger til intern medicin samt hoveduddannelsesstillinger i akut medicin, almen medicin, endokrinologi, gastroenterologi, geriatri, infektionsmedicin, kardiologi, klinisk farmakologi, lungemedicin, onkologi og reumatologi.

Alle uddannelsessøgende læger har en hovedvejleder, og der foregår daglig klinisk vejledning af afdelingens øvrige læger. Det er kun læger, der er et trin højere i uddannelsesniveau, der kan gennemføre kompetencevurdering. Læger ansat i uklassificerede stillinger får tilknyttet en mentor.

Regionshospitalet Randers har et Læringscenter med faciliteter til færdighedstræning og simulationsøvelser.

Læs mere om Læringscenteret

På Medicinsk Afdeling arbejder vi målrettet for at udvikle vores afdeling til gavn for borgerne, medarbejderne, hospitalet og Region Midtjylland. Den samlede indsats hviler på patientbehandling, uddannelse og forskning som en 3-benet tapuret.

Vi har følgende strategi for afdelingens uddannelse, og vores værdier bygger på Region Midtjyllands samlede værdigrundlag.

Vision
På Medicinsk Afdeling ønsker vi at være en attraktiv arbejdsplads, hvor vi vægter uddannelse højt, og hvor effektiv behandling af høj kvalitet sikres gennem videndeling på tværs af faggrupper og uddannelsesniveau. Den enkelte medarbejder tager ansvar for egen udvikling på et bæredygtig uddannelsessted, hvor uddannelse er noget vi giver til hinanden.

Mission
Vi understøtter og motiverer til kontinuerlig faglig udvikling af fremtidens sundhedsprofessionelle gennem en praksisnær uddannelseskultur til gavn for patienterne.

Værdier
Vores værdier bygger til stadighed på Region Midtjyllands tre bærende værdier:

Dialog

• Vi er åbne, tilgængelige og nysgerrige i mødet med vores kolleger.
• Vi kommunikerer anerkendende og tillidsbasseret og er tydelige i vores forventning til hinanden.
• Vi roser hinanden og italesætter forbedringspunkter i en konstruktiv feedbackkultur.

Dygtighed

• Vi løfter hinanden gennem vidensdeling og forskning til gavn for patienterne.
• Vi skaber uddannelsesforløb med individuel og tværfaglig sammenhæng.
• Struktur og rammesætning danner grundlag for kvalitetssikring og understøtter progression af læring.
• Vi udvikler talenter og understøtter læring på den enkeltes niveau.

Dristighed

• Vi tør være ambitiøse på afdelingens og individets vegne.
• Vi afprøver nye tiltag og forbedrer eller afvikler det, der ikke fungerer.
• Vi omfavner fejl og anser læring heraf som afgørende for faglig og personlig udvikling.

Afdelingen er samtidig kendetegnet ved en venlig og god kollegial tone – specielt er der kort afstand mellem uddannelsestagende og uddannelsesgivende læger med generel stor tilgængelighed.

Afdelingen har et forskningsteam bestående af speciallæge i kardiologi, professor, PhD, Bo Løfgren som forskningsansvarlig overlæge og afdelingslæge Mia Bendix Rasch som klinisk lektor. Flere af afdelingens speciallæger og hoveduddannelseslæger er aktive inden for forskning og udvikling, og der er derfor mulighed for at blive introduceret til forskning og komme i gang med projekter.

Regionshospitalet Randers har en forskningsenhed, hvor der også er mulighed for at få hjælp til forskning.

Læs mere om Forskning på Regionshospitalet Randers

Hver dag starter med en morgenkonference kl. 8.30 (tirsdag og torsdag kl. 8.00). Derefter er der specifikke tværfaglige konferencer i de specialespecifikke teams (afsnit) alle hverdage kl. 12.30-13.00.

Få mere information omkring konferencestrukturen (link e-dok)

Hver torsdag fra 8.00 - 9.00 er der morgenundervisning, som varetages af enten interne eller eksterne undervisere. Én torsdag om måneden er der lægemøde, hvor organisatoriske forhold og problemstillinger kan diskuteres. 

Tirsdag morgen kl. 8.00 - 8.30 er der undervisning ved de yngre læger med henblik på at opnå kompetencer inden for formidling og evidence-based medicine. 

Afdelingen giver tjenestefrihed med løn til obligatoriske kurser, men det påhviler uddannelseslægen at give afdelingen besked (cheflæge og skemalægger) om kursernes placering tidligst muligt og senest inden frist for ønsker til den pågældende måneds arbejdsplan.

Der er mulighed for i mindre omfang at deltage i øvrige kurser. Deltagelse i øvrige relevante kurser og konferencer/kongresser behandles imødekommende af cheflægen.

Det er fast procedure i forbindelse med deltagelse i kurser, at uddannelseslægen sammen med hovedvejleder udarbejder mål for deltagelse i kurset, og at uddannelseslægen efter kursusdeltagelse orienterer alle læger i afdelingen om kursusudbyttet (se ovenstående omkring undervisning).